Etiqueta: #EducaciónADistancia
-
Hacia una cultura de investigación a distancia, pero ¿cuáles competencias?
Alexandra María Abarca Chinchilla aleabarca@uned.ac.cr Investigadora del Programa de Investigación en Fundamentos de Educación a Distancia (PROIFED), de la Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica “Lo que se les dé a los niños, los niños darán a la sociedad” Karl. A. Menninger Introducción Como parte de la continuación de ideas en torno a la cultura…
-
Dirección y gestión de la educación a distancia
Mario Alejandro Morúa Saborío mmorua@uned.ac.cr – Investigador: PROIFED-UNED – Docente: Maestría en Derecho del Trabajo y Seguridad Social en la UNED Introducción La claridad conceptual sobre aspectos estructurales e instrumentales en el ámbito de la dirección y gestión organizacional en general, y particularmente en el caso de organizaciones educativas en contextos de alta complejidad como…
-
Flexibilidad e interacción: Mediación pedagógica en educación a distancia
Karla Yanitzia Artavia-Díaz. Investigadora del PROIFED-UNED, miembro de REDIC y Alfamed. La mediación pedagógica facilita el aprendizaje mediante la interacción de los participantes del proceso educativo, permitiendo la co-construcción de conocimiento mediante el acompañamiento de la persona docente. Esta guía genera espacios donde se comparten experiencias de aprendizaje según el contexto en que se desenvuelve…
-
Hacia una cultura de investigación a distancia, pero ¿quiénes participan?
Alexandra María Abarca Chinchilla aleabarca@uned.ac.cr Investigadora del Programa de Investigación en Fundamentos de Educación a Distancia (PROIFED), de la Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica Introducción Existen diversos conceptos alrededor de la cultura de la investigación. Se puede entender que la cultura es el conjunto de conocimientos y experiencias que una persona posee y le…
-
Algunos alcances del propósito pedagógico de la Universidad
Por Mario Alejandro Morúa Saborío mmorua@uned.ac.cr. Investigador: PROIFED-UNED. Docente: Maestría en Derecho del Trabajo y Seguridad Social en la UNED Introducción Tanto por definición, como por lo que creemos es – o al menos debería ser una Universidad – sabemos que históricamente estas instancias de Educación Superior tienen por propósito supremo formar y educar personas…
-
Modelo de competencias digitales docentes para la educación a distancia, abierta y en línea de la UNED Costa Rica
Por Karla Yanitzia Artavia-Díaz y Alejandra Castro-Granados Introducción El entorno académico es uno de los espacios más adecuados para desarrollar habilidades y competencias en respuesta a un mercado laboral que demanda profesionales altamente capacitados, capaces de adaptarse a los constantes cambios. Los avances tecnológicos permean todos los aspectos de la vida, lo que genera la…