Etiqueta: #BlogPROIFED
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¿Qué pedirle a la IA? Claves para obtener respuestas útiles en educación
Serie: Aula Inteligente: estrategias reales con IA Isela Tatiana Ramírez Ramírez, tramirez@uned.ac.cr. Investigadora. Programa de Investigación en Fundamentos de la Educación a Distancia (PROIFED). Vicerrectoría de Investigación, UNED Después de dar los primeros pasos en el uso de la inteligencia artificial (IA), muchos docentes experimentan una situación común: algunas respuestas son sorprendentemente útiles, mientras que…
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Cultura investigativa y proyectos: construir conocimiento en colectivo
Alexandra María Abarca Chinchilla; aleabarca@uned.ac.cr Investigadora, Programa de Investigación en Fundamentos de Educación a Distancia “La educación es el vestido de gala para asistir a la fiesta de la vida”. Miguel Rojas Sánchez En las instituciones formativas, la producción de conocimiento debe ser un eje transversal en los procesos académicos, pues contribuye al desarrollo e…
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¿Qué revelan los datos sobre el aprendizaje matemático universitario?
Itzel Edith Álvarez Soto, Instituto Tecnológico de Morelia, México. l23121219@morelia.tecnm.mx. Heber Alexander González Álvarez, Instituto Tecnológico de Morelia, México. l23121217@morelia.tecnm.mx. Melissa Nicole Jarkin Grave, Universidad de Guadalajara, México. melissa.jarkin2977@alumnos.udg.mx. Richard Gutierrez Cuesta, Universidad Hispanoamericana, Costa Rica. richard.gutierrez0647@uhispano.ac.cr En la educación superior, aprender matemáticas y estadística no significa únicamente resolver ejercicios en clase. Para estudiantes de…
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Sugerencias para expresarse en público sin temor alguno
Nora Lisseth Hurtado Jarquín. Correo electrónico: nora.hurtado@uned.cr Estudiante de licenciatura de la carrera Educación General Básica para I y II Ciclos de la Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica. El tema del texto pretende fortalecer la debilidad de hablar en público, ya que es una situación difícil para algunas personas, tanto adultas como jóvenes, provocando…
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IA en el aula: empezar sin miedo y con criterio
Serie: Aula Inteligente: estrategias reales con IA Isela Tatiana Ramírez Ramírez, tramirez@uned.ac.cr. Investigadora. Programa de Investigación en Fundamentos de la Educación a Distancia (PROIFED). Vicerrectoría de Investigación, UNED La irrupción de la inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo ha generado, de forma simultánea, expectativas y preocupaciones entre el profesorado. Por un lado, se reconoce…
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Cultura investigativa: una reflexión sobre el perfil, desafíos y oportunidades del estudiantado de la UNED
Alexandra M. Abarca Chinchilla, aleabarca@uned.ac.cr. Investigadora del Programa de Investigación en Fundamentos de Educación a Distancia (PROIFED), de la Universidad Estatal a Distancia (UNED), Costa Rica. “La educación es lo que sobrevive cuando lo aprendido ha sido olvidado”. –Burrhus Frederic Skinner La posibilidad de estudiar en la UNED facilita una mejor planificación de varios aspectos…